Меню сайта

Календарь

Наш опрос

Друзья сайта

Официальный блог

Сообщество uCoz

FAQ по системе

Инструкции для uCoz

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Образование

Основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образования учреждения "Центр развития ребенка - детский сад "Мичээр"

Реализуемый уровень образования: дошкольное образование

Формы обучения: очная

Нормативный срок обучения: 5 лет

Обучение и воспитание ведется на государственных языках РС(Я) в соответствие с Законом РФ "О языках народов РФ".

Информация о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации) - нет.

Численность обучающихся ( воспитанников) - 102.

Численность обучающихся (воспитанников) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ (в том числе выделением численности обучающихся (воспитанников),являющихся иностранными гражданами) - 102 , (иностранных граждан-нет)

Численность обучающихся (воспитанников) за счет бюджетных ассигнований Федерального бюджета (в том числе выделением численности обучающихся (воспитанников), являющихся иностранными гражданами)-0

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе выделением численности обучающихся (воспитанников), являющихся иностранными гражданами)-0

Численность обучающихся (воспитанников) по договорам об образовании,приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц (далее-договор об оказании платных образовательных услуг (в том числе с выделением численности обучающихся,являющихся иностранными гражданами) - 0.

Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: для воспитанников:

- имеющих ограниченные возможности здоровья и не имеющих возможности регулярно посещать ДОУ;

- временно находящихся в другом от основного места проживания;

- находящихся в условиях карантина.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), практика , предусмотренные программой - нет.

Адаптированная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образования учреждения "Центр развития ребенка - детский сад "Мичээр"

Реализуемый уровень образования: дошкольное образование

Формы обучения: очная

Нормативный срок обучения: индивидуальная

Численность обучающихся ( воспитанников) - 8

Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: для воспитанников:

- имеющих ограниченные возможности здоровья и не имеющих возможности регулярно посещать ДОУ;

- временно находящихся в другом от основного места проживания;

- находящихся в условиях карантина.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), практика , предусмотренные программой - нет.

Образовательная деятельность МБДОУ "ЦРР - детский сад "Мичээр"" осуществляется на основании лицензии № 0576 серия 14 Л 01 № 0000366, выданной 27 января 2015 года. В соответствии с лицензией детский сад имеет право ведения образовательной деятельности по основной образовательной программе дошкольного образования.

Требования к приему детей в МБДОУ "ЦРР - детский сад "Мичээр", режиму дня и организации воспитательно-образовательного процесса установлены в СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций" в разделе XI.

Основная образовательная программа МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Мичээр"

Содержание Основной общеобразовательной программы (далее – Программа) в разработана в соответствии с требованиями ФГОС ДО и включает три основных раздела – целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел Программы определяет ее цели и задачи, принципы и подходы к формированию Программы, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров.

Содержательный раздел Программы включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях – социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической.

Программа определяет примерное содержание образовательных областей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей в различных видах деятельности, таких как:

– игровая (сюжетно-ролевая игра, игра с правилами и другие виды игры),

– коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и другими детьми),

– познавательно-исследовательская (исследование и познание природного и социального миров в процессе наблюдения и взаимодействия с ними), а также такими видами активности ребенка, как:

– восприятие художественной литературы и фольклора,

– самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице),

– конструирование из разного материала, включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал,

– изобразительная (рисование, лепка, аппликация),

– музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах),

– двигательная (овладение основными движениями) формы активности ребенка.

Содержательный раздел Программы включает описание коррекционно-развивающей работы, обеспечивающей адаптацию и интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья в общество.

Организационный раздел Программы также описывает систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей Программы, планируемых результатов ее освоения в виде целевых ориентиров, а также особенности организации образовательной деятельности, а именно описание:

– психолого-педагогических, кадровых, материально-технических и финансовых условий,

– особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды.

Учебный план

Содержание учебного плана включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально – коммуникативному, познавательному, речевому и художественно – эстетическому.

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса. Образовательные области реализуют в рамках обязательного дошкольного образования (не менее 60% от общего нормативного времени, отводимого на основные программы), и вариативной части (не более 40% от общего объема учебной нагрузки).

Обязательная часть обеспечивает выполнение обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования, составляет 60% от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ дошкольного образования.

Часть, формулируемая участниками образовательного процесса сформирована с учетом видовой принадлежности и приоритетных направлений деятельности, составляет 40% от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ дошкольного образования, отражает специфику конкретного образовательного учреждения; позволяет более полно реализовать социальный заказ на образовательные услуги, реализуется через обязательные непосредственно образовательной деятельности и режимные моменты.

Лицензия на право осуществления образовательной деятельности

Документы:

Основная образовательная программа МБДОУ

Аннотация к Основной образовательной программе

Учебный план

Годовой план на 2022 - 2023 учебный год

Адаптированная образовательная программа для детей с ЗПРР

Аннотация к адаптированной образовательной программе для детей с ЗПРР

Рабочая образовательная программа коррекционно-развивающей работы учителя -логопеда

Рабочая образовательная программа учителя - дефектолога

Локальные акты

Годовой календарный учебный график на 2021 - 2022 учебный год